يُركّز هذا الكتاب على التدريب التربويّ للمعلّمين في ضوء الكفايات والمستجدّات لتحقيق التطوير المهنيّ المنشود لهم؛ من خلال استعراض نماذج مدروسة لتدريباتٍ وجاهيّة وإلكترونيّة. كما يتطرّق الكتاب إلى دور مصادر التعليم المفتوحة في التدريب وتطوير المعلّمين مهنيًّا.ويقدّم كتاب "نحو معلّم فاعل في التعليم الوجاهيّ والإلكترونيّ" رؤى وتجارب مُختلفة لاحقة لتغييرات أسهمت بإحداثها جائحة كورونا في مجالات الحياة المُختلفة، إذ أثّرت على دور المعلّم عندما اضطّرَ العالم للتوجّه إلى التعليم عن بُعد، كأحد الإجراءات الاحترازيّة لمنع تفشّي الوباء، وتمّ التركيز على التعليم والتعلّم الإلكترونيّ بكلّ ما له وما عليه من إيجابيّات وسلبيّات.