يبحث هذا الكتاب في تاريخ دراسات اللغة العربية وسياساتها في المدارس اليهودية الإسرائيلية، وتأثير معطيات السياسة والأمن في دراسات اللغة العربية في إسرائيل، مستندًا بصورة رئيسة إلى وثائق أرشيفية تغطي الحقبة بين عامي 1935 و1985. كما يشمل تحليلًا لدراسة العربية في المدارس اليهودية الإسرائيلية في نهاية القرن العشرين وبداية القرن الحادي والعشرين، منطلقًا من التحقيق في الحوادث التاريخية ومؤسسات صُنع القرار، علمًا أن الاعتبارات الأمنية - السياسية كانت أساسًا في تحفيز الأفراد والمؤسسات، ممن أطلقوا الدراسات العربية في المجتمع اليهودي - الإسرائيلي وأشرفوا عليها وموّلوها. يوناتان مِندِل، باحث مشارك في مركز الدراسات الإسلاميّة بجامعة كامبردج البريطانيّة، ومدير المشاريع عن الوحدَة المتوسطية في معهد فان لير بالقدس، وزميل مدرّس في قسم السياسات والحكومة في "جامعة بن غوريون. يركز بحوثه على سوسيولوجيا اللغة، وتأثير الصراع السياسي في دراسة اللغة. أحمد مغربي، طبيب وباحث ومترجم، يحمل شهادة البكالوريوس في الطب والدبلوم في الصحة النفسية - العقلية. ترجم عشرات الكتب العلمية والثقافية، منها: ثقافة حرة: مستقبل الإبداع في عصر الإنترنت؛ الطائرة؛ جالوت والمعلومات؛ تاريخ الملح في العالم؛ حلفاء في صراع: العلاقات السعودية - الأميركية منذ 1962.